為紀(jì)念毛澤東同志《在延安文藝座談會(huì)上的講話》發(fā)表79周年，5月23日，“百年輝煌路、戲韻頌黨恩”戲曲名家演唱會(huì)在市群藝館舉辦，7位“梅花獎(jiǎng)”獲得者用12出蒲劇唱段加上民歌、舞蹈，為廣大人民群眾呈現(xiàn)了一場(chǎng)震撼人心的視聽盛宴。這是山西省蒲劇藝術(shù)院（市文化藝術(shù)學(xué)校）整體重塑改革后的第一次華麗綻放，用戲曲藝術(shù)向革命先輩致敬，既傳承和弘揚(yáng)了優(yōu)秀蒲劇藝術(shù)文化，又滿足了人民群眾向往美好生活的精神文化需求；既展現(xiàn)了市委推進(jìn)“院校合一”的改革成果，又為建黨100周年獻(xiàn)上了誠(chéng)摯的祝福，這是運(yùn)城市深化國(guó)有文藝院團(tuán)改革成果的一個(gè)縮影。

　　緊跟中央改革精神，科學(xué)搞好頂層設(shè)計(jì)

　　運(yùn)城市委認(rèn)真貫徹落實(shí)中辦、國(guó)辦《關(guān)于深化國(guó)有文藝院團(tuán)改革的意見》精神，在深化市直事業(yè)單位改革中，突出問題導(dǎo)向，堅(jiān)持把國(guó)有文藝院團(tuán)改革納入改革方案重要內(nèi)容，強(qiáng)力推動(dòng)市文旅局所屬“三個(gè)研究所”和市文化藝術(shù)學(xué)校4個(gè)事業(yè)單位進(jìn)行“院校合一”改革，取得了良好的效果。一是市委領(lǐng)導(dǎo)高度重視。市委對(duì)組建山西省蒲劇藝術(shù)院（運(yùn)城市文化藝術(shù)學(xué)校）高度重視， 先后召開市委深化事業(yè)單位改革專題會(huì)、市委編委會(huì)進(jìn)行專題研究，尤其是在確定改革方向、改革路徑、改革實(shí)施過程中，市委書記丁小強(qiáng)同志親自調(diào)研、親自謀劃、親自設(shè)計(jì)、親自制定路線圖，先后15次指導(dǎo)推進(jìn)改革，并安排市委編辦就此項(xiàng)改革專題向省委編辦匯報(bào)溝通了6次，最終實(shí)現(xiàn)了“院校合一”改革一步到位。在領(lǐng)導(dǎo)干部的配備上，市委任命黨委書記1名、院長(zhǎng)（校長(zhǎng)）1名，落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)（校長(zhǎng)）負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)黨對(duì)山西省蒲劇藝術(shù)院（運(yùn)城市文化藝術(shù)學(xué)校）全面領(lǐng)導(dǎo)。二是研究規(guī)范機(jī)構(gòu)名稱。該機(jī)構(gòu)從最初組建副處級(jí)山西省蒲劇藝術(shù)院、到運(yùn)城市文化藝術(shù)學(xué)校（山西省蒲劇藝術(shù)院）、再到確定為山西省蒲劇藝術(shù)院（運(yùn)城市文化藝術(shù)學(xué)校），機(jī)構(gòu)名稱經(jīng)歷了三次變化。該機(jī)構(gòu)名稱的最終規(guī)范，不僅貫徹落實(shí)了“院校合一”的改革精神，而且凸顯了我市蒲劇藝術(shù)大市的特色，得到了省委編委、省委編辦的大力支持和充分肯定。三是明確機(jī)構(gòu)功能定位。為了把山西省蒲劇藝術(shù)院（運(yùn)城市文化藝術(shù)學(xué)校）這個(gè)機(jī)構(gòu)組建好、作用發(fā)揮好，結(jié)合運(yùn)城市實(shí)際，經(jīng)市委編委研究，高站位、高起點(diǎn)將該機(jī)構(gòu)的功能定位明確為“蒲劇藝術(shù)創(chuàng)作生產(chǎn)的引領(lǐng)者和推動(dòng)者”，并在“三定”規(guī)定中予以確定，進(jìn)一步把蒲劇藝術(shù)事業(yè)做大做強(qiáng)，推動(dòng)運(yùn)城市乃至山西省蒲劇事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

　　圍繞制定“三定”規(guī)定，整體重塑機(jī)構(gòu)職能

　　按照推進(jìn)教學(xué)、研究、創(chuàng)作、演出一體協(xié)同改革的方向，運(yùn)城市委編辦對(duì)山西省蒲劇藝術(shù)院（運(yùn)城市文化藝術(shù)學(xué)校）的“三定”規(guī)定進(jìn)行了反復(fù)研究，幾易其稿，按程序?qū)彾ㄓ“l(fā)。一是職能配置整體重塑。堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)，以演出為中心環(huán)節(jié)，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力，繁榮發(fā)展社會(huì)主義文藝；堅(jiān)持把貫徹落實(shí)黨中央、省委、市委關(guān)于蒲劇藝術(shù)工作的方針政策和決策部署，在履行職責(zé)過程中堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)蒲劇藝術(shù)工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)明確到“三定”規(guī)定中，落實(shí)到該單位履職全過程；堅(jiān)持“院校合一”，將蒲劇藝術(shù)科研院所、演出團(tuán)體、學(xué)校教學(xué)、技能培訓(xùn)融為一體，形成教學(xué)、科研、演出一條龍，打通人才培養(yǎng)、藝術(shù)生產(chǎn)、文化創(chuàng)新各個(gè)環(huán)節(jié)，確保符合蒲劇事業(yè)發(fā)展、機(jī)構(gòu)履職實(shí)際。二是內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)整體重塑。該單位內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)除學(xué)生部、財(cái)務(wù)部、紀(jì)檢室3個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)保留外，對(duì)其余內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了重塑再造，形成了“教學(xué)、研究、創(chuàng)作、演出、管理”于一體的內(nèi)部管理架構(gòu)。三是人員編制科學(xué)配備。在編制分配上，教學(xué)業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)占24%、演出機(jī)構(gòu)占49%、科研機(jī)構(gòu)占5%、黨政管理機(jī)構(gòu)占22%，有效落實(shí)了國(guó)有文藝院團(tuán)以演出為中心環(huán)節(jié)的改革精神。下一步，結(jié)合實(shí)際制定出臺(tái)人員交流使用相應(yīng)配套政策，對(duì)三個(gè)演出團(tuán)體的現(xiàn)有人員進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整，蒲劇藝術(shù)名角、名演員保留在演出機(jī)構(gòu)，不適宜上臺(tái)的演職人員調(diào)整到教學(xué)業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)或科研機(jī)構(gòu)，確保人盡其才、各盡所能。

　　教學(xué)創(chuàng)作演出深度融合，有效激發(fā)院校生機(jī)活力

　　運(yùn)城市委編辦遵循藝術(shù)發(fā)展規(guī)律，以蒲劇創(chuàng)作演出為主體，以藝術(shù)教育和文化產(chǎn)業(yè)為兩翼，推動(dòng)教學(xué)、創(chuàng)作生產(chǎn)、演出深度融合，推動(dòng)形成藝術(shù)精品和文藝人才不斷涌現(xiàn)的良好局面。一是突出創(chuàng)作生產(chǎn)。專門設(shè)置了蒲劇藝術(shù)研究室、藝術(shù)創(chuàng)作室、市場(chǎng)開發(fā)服務(wù)中心3個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)蒲劇藝術(shù)研究、創(chuàng)新創(chuàng)作，傳承和整理、研究老藝術(shù)家的藝術(shù)成果，挖掘、研究瀕臨失傳的劇目和演唱形式等，為教學(xué)業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)、演出團(tuán)體提供技術(shù)支撐及優(yōu)秀劇本服務(wù)。二是突出深度融合。在制定“三定”規(guī)定過程中，對(duì)3個(gè)演出團(tuán)體進(jìn)行了整體重塑，并明確了黨政管理機(jī)構(gòu)與教學(xué)業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)、演出機(jī)構(gòu)之間的工作銜接及管理關(guān)系，建立起教學(xué)、研究、創(chuàng)作、演出一體協(xié)同的內(nèi)部運(yùn)行管理機(jī)制，有效解決了演出團(tuán)體創(chuàng)作生產(chǎn)能力不強(qiáng)、學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)踐不接地氣等問題，實(shí)現(xiàn)了真正意義上的“院校合一”。三是實(shí)現(xiàn)資源共享。“院校合一”改革后，學(xué)生、演職人員可以共同使用學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、演出場(chǎng)地及器材，真正實(shí)現(xiàn)了教學(xué)設(shè)備、排練場(chǎng)地資源共享；通過建立崗位交流機(jī)制，鼓勵(lì)教師上舞臺(tái)、優(yōu)秀演職人員上講臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)秀人才資源共享；既為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺(tái)，又為學(xué)生提供了就業(yè)渠道。

　　通過“院校合一”改革，真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)生有出路、院校有未來、蒲劇藝術(shù)事業(yè)有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的改革目標(biāo)，進(jìn)一步激發(fā)了院校的生機(jī)與活力，必將會(huì)推陳出新創(chuàng)作生產(chǎn)出思想精深、藝術(shù)精湛、制作精良的舞臺(tái)藝術(shù)佳作，不斷滿足人民向往美好生活的精神文化需求。