黨紀學習教育開展以來，云南省委編辦緊緊圍繞目標要求，堅持集中性教育和經常性教育相結合，把學習研討、警示教育、解讀培訓、推動工作一體貫通起來，做實“學”的文章，下足“用”的功夫，推動黨紀學習教育達到預期目的、取得實在成效。

　　加強領導“嚴督實學”，抓好統籌推進。提高政治站位，迅速研究謀劃，確保黨紀學習教育有力有效推進。室務會第一時間傳達學習習近平總書記關于黨紀學習教育的重要講話、中央部署精神及省委有關要求，結合實際研究細化工作方案，逐項明確實施步驟和具體要求，確保黨紀學習教育各項部署要求不走樣、不落空。召開黨紀學習教育動員部署會，辦主要領導講重大意義、作全面部署；機關黨委、機關紀委制定任務清單，以“掛圖作戰”方式推動落實；各黨支部細化學習計劃、拿出務實舉措，形成上下聯動、一體推進良好局面。組成工作專班，細化責任分工，對學習教育情況進行全覆蓋、全過程督促把關。將整治形式主義為基層減負貫穿黨紀學習教育全過程各方面，以嚴的基調和務實作風推動黨紀學習教育落到實處、取得實效。

　　突出重點“原文研學”，推動入腦入心。全辦黨員干部把《習近平關于全面加強黨的紀律建設論述摘編》作為必修課，把新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》（下稱《條例》）作為基本教材，原原本本學、融會貫通學、聯系實際學，把遵規守紀刻印在心。辦領導班子堅持模范帶頭、以身作則，采取讀書班、理論學習中心組集中學習等形式，逐條學習《條例》原文，緊扣“六項紀律”開展研討，做到先學一步、學深一層。各黨支部細化落實學習計劃，結合“三會一課”、主題黨日，采取分章領學、集體研學、討論交流等形式，逐章逐條學《條例》。將黨紀學習教育與黨性教育、廉潔教育貫通起來，與辦機關干部任職前談話、經常性廉政談話、加強日常監管等工作結合起來，引導黨員干部增強“學條例、守黨紀”思想自覺和行動自覺。

　　強化警示“以案促學”，筑牢思想防線。堅持警示教育在先、紀法提醒在前，把典型案例作為“活教材”，以案說德、以案說紀、以案說法、以案說責。將中央紀委編寫的50個典型案例、省紀委監委錄制的《戒尺》等專題警示片作為警示教育重要內容，用好線上線下資源，為警示教育活動提供陣地平臺。集中召開專題警示教育會，深刻剖析違紀典型案例，組織全體黨員到法院旁聽職務犯罪案件庭審，以身邊案警示身邊人，深化震懾效果。對標“六項紀律”深入開展黨風廉政風險點排查，精準排查廉政風險點28個、細化防控措施77條。認真開展違規吃喝問題專項整治自查自糾，逐人自查、逐項清理、逐筆核實，以問題為導向抓整治、促提升，推進“清廉云南”建設走深走實。

　　豐富載體“以訓助學”，深化理解運用。把解讀和培訓作為深化《條例》學習有力抓手，多措并舉開展培訓輔導，幫助黨員干部深刻理解、準確把握《條例》精神實質。將《條例》學習納入2024年2期機構編制干部培訓班內容，培訓黨員干部300余人次；組織黨員干部學習專欄網絡課程，線上線下抓實專題培訓。在深學細悟基礎上，辦主要領導帶頭講紀律黨課，其他辦領導、各黨支部書記至少分別講1次紀律黨課。及時收集推送中央媒體解讀文章、整理匯編權威資料、訂購發放《條例》輔導讀本等，增強學習效果。

　　結合實際“以干檢學”，激勵擔當作為。堅持以知促行、以學促干，把開展黨紀學習教育與推進機構編制工作高質量發展結合起來，推動能力提升、工作提質、服務提效，用遵規守紀、擔當作為、推動發展檢驗黨紀學習教育成效。以黨紀學習教育推進政治監督“護航行動”，堅持“第一政治要件”抓落實，嚴格執行“第一議題”、請示報告等制度，把堅決做到“兩個維護”落到實際行動上。把開展黨紀學習教育同落實黨中央決策部署、服務省委中心工作結合起來，以良好紀律作風保障全省機構改革等重大任務高質量落實。結合黨紀學習教育持續推進減負增效行動，制定公示年度服務清單，聚焦重大民生領域事項開展承諾踐諾。通過“減上補下”推動編制資源向基層一線下沉，開展鄉鎮（街道）權責清單運行情況評估，進一步為基層賦能增效。（擬稿人：張航飛）